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Ao longo de sua vida, paulatinamente, o ser humano faz a experiência da finitude, de sua própria finitude. Descobre que começa a morrer ao nascer e que renasce ao morrer. Ao ser confrontado com doença e morte confronta-se com situações de crise. Em diferentes visões de mundo, em crenças, filosofias e religiões são intentadas respostas sobre como conviver com a finitude e apresentadas ofertas de transcendência dos limites humanos. O curso traz apanhado de diferentes concepções religiosas e filosóficas, verifica como a questão da finitude foi trabalhada ao longo da história e busca entender o ser humano em situação limite a partir da espiritualidade que o moldou.
XII Fórum Regional de Ensino Religioso - (In) tolerância Religiosa
Repensar as metodologias para as aulas de Ensino Religioso.
Destinado a estudantes, professores da Educação Básica, profissionais diversos e aposentados, público em geral que visa aperfeiçoamento e aquisição de novos conhecimentos.
Aula individual, uma vez na semana, de canto ou do instrumento escolhido pelo aluno.
Proporciona o domínio de vocabulário e de aspectos gramaticais básicos do hebraico bíblico com vistas à tradução de textos simples.
Início: Mar/2013
Estudo do desenvolvimento psicomotor da criança. Atividades teórico-práticas referentes a respostas que envolvam aspectos motores e psíquicos. Fundamentos dos movimentos corporais governados pela mente que promovem o desenvolvimento da realidade psíquica, emocional e cognitiva do ser humano, passível de manifestarem-se simultaneamente nos âmbitos individual e coletivo, e comprometida com a apropriação intelectual dos objetos externos.
Início: Fev/2013
Visa construir uma visão panorâmica sobre o tema da justificação nas pesquisas contemporâneas sobre a teologia de Paulo e de Lutero. A partir disso, coloca-se a pergunta pela recepção desta visão no contexto social e religioso brasileiro..
Início: Fev/2013
