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Cursos em andamento

Aconselhamento e psicologia pastoral - Brasília/DF

Aconselhamento e Psicologia Pastoral - Campo Grande MS

Aconselhamento e Psicologia Pastoral - João Pessoa

Ética, Teologia e Educação

Educação, Diversidade e Cultura Indígena

Aconselhamento Pastoral - Campo Grande (MS)

Assessoria Bíblica – DABAR

Curso de Especialização em Ética, Educação e Cidadania (Valença/BA)

O que é? O ser humano e a sociedade de hoje experimentam um ritmo vertiginoso de mudanças. Quem seria capaz de imaginar, há um século, as inovações que hoje fazem parte de nosso cotidiano? Quem de nós se atreve a adivinhar as próximas surpresas que nos aguardam? Essas grandes transformações afetam as estruturas econômicas e políticas, produzem novas formas de organização social, criam novos modelos de relações sociais e de comportamento humano. O que fundamenta a opção ética de cada ser humano em meio a essas transformações? Como se orientar em meio à pluralidade de opções que a sociedade apresenta? É grande o número de pessoas que sofrem pela falta de orientação e pela insegurança na escolha de parâmetros de comportamento. Em particular estas questões são muito agudas na área da educação, tanto formal como não-formal.

O curso visa, em torno do eixo educação e cidadania, buscar referenciais nas grandes tradições éticas do ocidente; situar-se na história das discussões éticas; compreender os debates éticos na sociedade contemporânea do ponto de vista de uma ética cidadã. A partir destes focos teóricos, buscar compreender a importância da questão ética hoje, tanto a nível pessoal como social, mas, sobretudo, os seus desdobramentos para educação no marco das discussões recentes sobre cidadania. Objetivos Oferecer uma atualização de conhecimentos e fomentar a reflexão crítica a partir das experiências pessoais e profissionais, em nível de pós-graduação Lato Sensu, visando qualificar a atuação nas escolas e na sociedade.


Objetivos específicos
Capacitar os participantes para uma percepção crítica sobre o rumo das transformações que se verificam na educação e em nossa sociedade.
Elaborar critérios que ajudem os participantes a discernir, nos debates teóricos e práticos, os referenciais éticos fundamentais na educação.
Estabelecer um diálogo profícuo entre a realidade educacional e os marcos éticos referenciais fundamentais.
Ajudar os participantes a elaborar princípios éticos para uma prática educativa libertadora, considerando o marco da cidadania.
Desenvolver a sensibilidade para a diversidade (etnia, cultura, gênero etc.) e para as práticas de inclusão.
Capacitar os participantes a realizar análises críticas sobre a condição humana a partir da sua prática educativa.
Possibilitar a interação com o contexto multidiciplinar e a multiformidade cultural no contexto da escolar.

Publico AlvoProfessores e professoras, gestores da educação, educadores que atuam em ONGs voltadas para projetos educacionais e demais pessoas interessadas

Coordenação AcadêmicaProf. Dr. Valério Guilherme Schaper

Carga Horária400 Horas (360 horas para disciplinas + 40 horas para trabalho de conclusão)

LocalFACE, Valença/BA

Temas/Disciplinas Ética Contemporânea Educação e Cidadania Fundamentos da Educação Ética do Político e da Libertação Educação e Multiculturalidade Educação e Gênero Direito e Práxis Educativa Filosofia Contemporânea da Educação Metodologia do Ensino Superior Ética do Cuidado Metodologia do trabalho Científico Subjetividade, Cidadania e Cultura Antropologia e religião Questões das Religiões Monografia

Faculdades EST
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