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Mestrado Acadêmico

Formas de ingresso

O processo seletivo para ingresso no curso de Mestrado Acadêmico em Teologia acontece através do Exame de Seleção, que ocorre semestralmente. O período de inscrição será de 12 de abril a 12 de maio de 2017. As provas acontecerão nos dias 29 e 30 de maio de 2017.

Edital - Processo seletivo

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Inscrições

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Bibliografia

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

BRAKEMEIER, Gottfried. Panorama da Dogmática Cristã. São Leopoldo: Sinodal/EST. 2010. p. 31-41. (11 p.) [ Clique aqui para acessar ]

SINNER, Rudolf von. Teologia Pública no Brasil: um primeiro balanço. Perspectiva Teológica, Belo Horizonte, Ano 44, Número 122, p. 11-28, Jan/Abr 2012 (18 p.) [ Clique aqui para acessar ]

HELLWIG, Elpídio Carlos. Espiritualidade cristã em contexto urbano: limites e possibilidades. In: ZWETSCH, Roberto E. (Org.). Cenários urbanos: realidade e esperança. Desafios às comunidades cristãs. São Leopoldo: Sinodal, EST, 2014, p. 169-204. (35 p.) [ Clique aqui para acessar ]

MILLER-McLEMORE, Bonnie J. Teologia Pastoral como Teologia Pública. Estudos Teológicos, São Leopoldo, ano 52, n. 1, p.75-98, 2012. (23 p.) [ Clique aqui para acessar ]

REBLIN, Iuri Andréas. A Teologia do Cotidiano. In: BOBSIN, Oneide et. al. (Orgs.) Uma religião chamada Brasil. São Leopoldo: Oikos/EST, 2008. p. 82-96. (14 p.) [ Clique aqui para acessar ]

BRAKEMEIER, Gottfried. A autoridade da Bíblia: controvérsias, significado, fundamento. 2. ed. São Leopoldo: Sinodal, CEBI, EST, 2007. p. 66-75 [ Clique aqui para acessar ]; 80-83 (24 p.). [ Clique aqui para acessar ]

FITZMYER, Joseph A. A interpretação da Escritura: em defesa do método histórico-crítico. São Paulo, SP: Loyola, 2011. p. 91-120 (29 p.). [ Clique aqui para acessar ]

KLEIN Remí. A pergunta sob um novo olhar no processo educativo-religioso. Interações -  cultura e comunidade, Belo Horizonte, v.8, n.14, p. 318-328, jul./dez.2013. p. 318-328. (10 p.) [ Clique aqui para acessar ]

BRANDENBURG, Laude Erandi. A dimensão epistemológica da religiosidade. In.: WACHS, Manfredo Carlos et all (Orgs.). Ensino Religioso: religiosidades  e práticas educativas. São Leopoldo: Sinodal, 2010. p. 53-60 (7 p.). [ Clique aqui para acessar ]

 

PROVAS CONHECIMENTO DE ÁREA

TEOLOGIA E HISTÓRIA (60 p.)

WACHHOLZ, Wilhelm. Jesus: sábio ou Deus? Jesus Cristo: sábio e Deus. In: ARAGÃO, Gilbraz; CABRAL, Newton; VALLE, Edênio (Org.). Para onde vão os estudos da religião no Brasil. São Paulo: ANPTECRE, 2014. p. 87-107. (21 p.) [ Clique aqui para acessar ]

KÖRTNER, Ulrich H.J., Introdução à Hermenêutica Teológica. São Leopoldo: Sinodal/EST. 2009. p. 9-47. (39 p.) [ Clique aqui para acessar ]

 

BÍBLIA (52 p.)

GERSTENBERGER, Erhard S. Teologias no Antigo Testamento: pluralidade e sincretismo da fé em Deus no Antigo Testamento. São Leopoldo: Sinodal, CEBI, Faculdades EST, 2007. p.137-169. (32 p.). [ Clique aqui para acessar ]

MUELLER, Enio R. Caminhos de reconciliação: a mensagem da Bíblia. Joinville: Grafar, 2010. p. 158-178. (20 p.). [ Clique aqui para acessar ]

 

TEOLOGIA PRÁTICA (59 p.)

ADAM, Júlio Cézar. Mal-estar no púlpito: repensando teologicamente a pregação cristã na sociedade da informação. Estudos Teológicos, São Leopoldo, ano 53, n. 1, p.160-175, 2013. (15 p.) [ Clique aqui para acessar ]

LANGER, Jens. Culto e cultura. In: SCHMIDT-LAUBER, H.-C. et. al. (Orgs.) Manual de Ciência Litúrgica. Vol.3. São Leopoldo: EST/Sinodal, 2014. p. 216-238.  (22 p.) [ Clique aqui para acessar ]

GAEDE NETO, Rodolfo. Banquetes de vida: a diaconia nas comunhões de mesa de Jesus. Estudos Teológicos, São Leopoldo, ano 50, n. 2, p. 306-318, 2010.  (12 p.) [ Clique aqui para acessar ]

SATHLER-ROSA, Ronaldo. Temporalidade e esperança no exercício do cuidado e aconselhamento pastoral. Estudos Teológicos, São Leopoldo, ano 50, n. 2, p.249-259, 2010. (10 p.) [ Clique aqui para acessar ]

 

RELIGIÃO E EDUCAÇÃO (17 p.)

STRECK, Gisela Isolde Waechter. A função da família na educação religiosa de crianças e adolescentes. Estudos Teológicos. v.55, n.1, jan.\jun. 2015,. p.169-178. (9 p.) [ Clique aqui para acessar ]

BRANDENBURG, Laude Erandi. A epistemologia do ensino religioso, suas limitações e abrangências – a confluência da educação e da religião na escola. Interações – cultura e comunidade, Belo Horizonte, v.8, n.14, p.221-229, jul./dez.2013.  (8 p.) [ Clique aqui para acessar ]



Orientações: prova de proficiência

 


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O Curso de Mestrado Acadêmico em Teologia foi criado em 1981. Caracteriza-se por fomentar pesquisas atualizadas de bom nível, que conduzem a um grau intermediário entre o Bacharelado e o Doutorado em Teologia.
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